Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
30 ноября 2021 года в онлайн – режиме прошло заседание РМО учителей – логопедов.
30 ноября 2021 года в онлайн – режиме прошло заседание РМО учителей – логопедов.
Тема заседания « «Представляю свой опыт работы»
1.Неустроева Н.В. «Когда и как учить ребенка грамоте».
2.Тевякова Н.А. «Формирование фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых упражнений».
3. Леонтьева Е.Н. «Здоровьесберегающие технологии в работе учителя логопеда «.
4. Петрова Л.С. «Работа по профилактике оптико – кинетической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры и упражнения»
5. Неклюдова А.А. Использование речевых игр в накоплении словаря детей
6. Кукарина Л.Б.«Использование мнемотехники при развитии речи детей с речевыми нарушениями»
7.Качалкова С.В. «Коррекция звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ТНР»
8.Жернакова В.А. «идактические игры в моей работе».
9.Дернова В.А. «Использование ИКТ как способа повышения эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми с речевыми проблемами»
10.Девяткова Л.Б.«Комплексы артикуляционной гимнастики по лексическим темам (для детей старшего дошкольного возраста)».
11.Городищева И.Ф.«Использование дидактических игр при автоматизации звуков у детей старшего дошкольного возраста»
12.Гордеева А.Л.«Здоровьесберегающие технологии в работе учителя - логопеда ДОУ»
Тема заседания « «Представляю свой опыт работы»
1.Неустроева Н.В. «Когда и как учить ребенка грамоте».
2.Тевякова Н.А. «Формирование фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых упражнений».
3. Леонтьева Е.Н. «Здоровьесберегающие технологии в работе учителя логопеда «.
4. Петрова Л.С. «Работа по профилактике оптико – кинетической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры и упражнения»
5. Неклюдова А.А. Использование речевых игр в накоплении словаря детей
6. Кукарина Л.Б.«Использование мнемотехники при развитии речи детей с речевыми нарушениями»
7.Качалкова С.В. «Коррекция звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ТНР»
8.Жернакова В.А. «идактические игры в моей работе».
9.Дернова В.А. «Использование ИКТ как способа повышения эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми с речевыми проблемами»
10.Девяткова Л.Б.«Комплексы артикуляционной гимнастики по лексическим темам (для детей старшего дошкольного возраста)».
11.Городищева И.Ф.«Использование дидактических игр при автоматизации звуков у детей старшего дошкольного возраста»
12.Гордеева А.Л.«Здоровьесберегающие технологии в работе учителя - логопеда ДОУ»
84164
Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Разработка -
