#Школа2гКатайска

#Школа2гКатайска
Лошадь – психотерапевт

Подходит к завершению очередной учебный год, насыщенный событиями, уроками, домашними заданиями, конкурсами и различными мероприятиями. Совсем скоро начнутся летние каникулы, но предстоят еще годовые контрольные и ОГЭ, ЕГЭ, защита исследовательских проектов.

Обучающийся 8мк класса Антропов Александр писал проект про лошадей, так как он вместе с родителями занимается разведением этих животных. Своих питомцев Александр очень любит и знает про них все. Есть в семье Антроповых еще и другие сельскохозяйственные животные, но лошади занимают особое место в сердце юноши. Одна из гипотез исследовательской работы Саши гласит: «Общение с лошадью положительно влияет на настроение человека, восстанавливает его психоэмоциональное состояние». Для подтверждения своей гипотезы Саша пригласил на верховую прогулку не только своих одноклассников, но и педагогов: учителя биологии Кузнецову А. С, классного руководителя Нечеухину Л.И., учителя физической культуры Асмандиярова И.Г. Прогулка была запланирована после уроков, в конце трудового дня, в самый разгар рабочей недели.
Участники конной прогулки убедились: любой человек, впервые знакомясь с лошадью, восхищается ее статью, силой и энергетикой. Лошадь очень хорошо чувствует состояние человека. Животное излучает огромный поток положительной энергии, которая способна улучшать эмоциональное состояние, избавлять от депрессии, чувства тревоги и усталости.
После прогулки все участники этого замечательного мероприятия были в восторге. Прошла усталость, появилось хорошее настроение, и захотелось что-то делать.
Саша со своей мамой Юлией Александровной пригласили участников прогулки на «румтур» (экскурсия по дому), показали других животных. Это вызвало удивление, восторг и уважение к таким людям и их труду. Вот так мы узнали, какие в нашей школе учатся ребята, чем занимаются вне школы, и подтвердили Сашину гипотезу: Лошади, действительно, положительно влияют на настроение человека!
Учитель биологии МБОУ СОШ2 Кузнецова А.С.