Художественная литература открывает ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. По словам В. А. Сухомлинского, чтение книг тропинка, по которой умелый, умный.

Художественная литература открывает ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. По словам В. А. Сухомлинского, «чтение книг – тропинка, по которой умелый, умный, думающий воспитатель находит путь к сердцу ребенка».

Детский сад знакомит дошкольников с лучшими произведениями для детей.

В детском саду «Мечта» проходит тематическая проверка работы по ознакомлению дошкольников с художественной литературой. Воспитатели используют разные методы и приемы: чтение произведения с показом портрета писателя, беседа по содержанию прочитанного, пересказ содержания произведения по картинкам, рассматривание книг и др. Программные задачи и содержание занятий соответствуют возрасту детей. Каждый педагог старается заинтересовать детей, знакомя с рассказом, сказкой или стихотворением. На протяжении всего занятия дети активны, беседуют по содержанию произведения, высказывают свое отношение к услышанному.